[Страдариум] Бог в деталях. 5 разговоров об искусстве (2026) Видеокурс
![[Страдариум] Бог в деталях. 5 разговоров об искусстве (2026) Видеокурс](https://i128.fastpic.org/big/2026/0819/0d/ca0be7ee7e947edc534476e0b8f1650d.jpg)
Какие вопросы задавать произведениям искусства? Где искать ответы? Мы покажем несколько нетривиальных ракурсов, под которыми можно и нужно рассматривать, описывать и анализировать произведения искусства. Вы узнаете, как находить связь между конкретным памятником, историей человека и его духовных исканий от древности до ХХ века.
Чему научитесь:
Смотреть на памятники искусства различных масштабов, техник, эпох, самостоятельно их выбирать.
Описывать и анализировать произведения искусства в профессиональных категориях искусствоведения, но с учетом историко-культурного контекста.
Видеть за произведениями не только то, что изображено, но и то, что остается «за кадром» или за рамой - исторического Человека.
Программа
Встреча 1. Что такое шедевр?
В лекции мы поговорим о том, как исторически складывались сегодняшние представления о “шедевре”. На примере “Герники” Пабло Пикассо мы научимся не только (и не столько) восхищаться картиной, восхищения безусловно заслуживающей, но и узнаем, почему и как конкретное произведение вообще обретает исключительный статус.
Встреча 2. История тела
Главным действующим лицом в истории искусства на протяжении тысячелетий был человек. В европейской культуре открытие тела в искусстве резонно приписывают грекам, а следующие две с половиной тысячи лет развития считают комментарием на заданную тему. Это во многом верно, но это — далеко не все. В лекции речь пойдет как раз о многом из того, что остается за границами канона.
Встреча 3. Против искусства: аниконизм, иконоборчество и вандализм
В любой культуре есть свои иконы, следовательно, есть и иконопочитание, но есть и иконофобия и иконоборчество. Это связано с самой природой искусства: это не только воплощенная красота, но и предмет пререканий и повод к раздорам, настоящий вестник и проводник социальных конфликтов. Есть, наконец, великие цивилизации, которые принципиально отказались от антропоморфных изображений в значимых для них ситуациях и дискурсах, предпочли аниконизм. О различных формах этого противостояния изобразительному искусству пойдет речь в этой лекции.
Встреча 4. Город как произведение искусства
Поговорим о городах. Наш главный вопрос - можно ли считать целый город произведением искусства? И если да, то чьим? Если да, то как на него смотреть? Какие вопросы задавать? Как сохранить? Мы рассмотрим под разными ракурсами города далекого прошлого и современные, европейские и китайские. Такая непривычная смена оптики, от крупного плана к панораме, позволит нам поразмышлять над некоторыми ключевыми вопросами эстетики и истории искусства.
Встреча 5. Лабиринты ХХ века
Что говорит нам “Черный квадрат” и изображает ли он что-либо вообще? Какое отношение манхэттенский небоскреб или железобетонная конструкция имеют к Зодчеству? Почему я должен медитировать над приколоченными к листу фанеры ношеными ботинками, старой шиной и обрывками мешковины? Что осталось от Красоты, от Образа, от Идеи, от Стиля? В лекции будет предложен ряд отправных точек, с которых можно начинать изучение этой эпохи.
Информация о видео
Название: Бог в деталях. 5 разговоров об искусстве
Автор: Олег Воскобойников
Год выхода: 2026
Жанр: Видеокурс
Язык: Русский
Выпущено: Россия
Продолжительность: 10 часов 40 мин
Файл
Формат: MP4
Видео: AVC, 1920x1080, ~550 Kbps
Аудио: AAC, 128 Kbps, 48.0 KHz
Размер файла: 2.8 Gb
Скачать [Страдариум] Бог в деталях. 5 разговоров об искусстве (2026) Видеокурс
|
|
|
Tweet |
|
Уважаемый посетитель, Вы зашли на сайт как незарегистрированный пользователь.
Мы рекомендуем Вам зарегистрироваться либо войти на сайт под своим именем.
Процедура регистрации бесплатна и займет у вас всего пару минут!
После регистрации вам станет доступна информация скрытя фразой:
"Внимание! У вас нет прав для просмотра скрытого текста."
Мы рекомендуем Вам зарегистрироваться либо войти на сайт под своим именем.
Процедура регистрации бесплатна и займет у вас всего пару минут!
После регистрации вам станет доступна информация скрытя фразой:
![]() |
[Страдариум] Пять разговоров о Данте (2026) Видеокурс Мы рассмотрим целый ряд тем «Комедии» с опорой не столько на русские поэтические переводы, сколько на оригинальный старотосканский текст. Этот текст, один из самых богатых и сложных в истории мировой литературы, вы научитесь анализировать в контексте развития средневековой западноевропейской поэзии. Вы приобретете навыки самостоятельного чтения и |
![]() |
[Правое полушарие Интроверта] Культуролог (2026) Видеокурс Университетские дисциплины заканчиваются на изучении культуры 1990-х. Наше обучение охватывает также современные явления и включает: Обзор всей мировой культуры без акцента на Европу. Разбор актуальных трендов: от психотерапии до мемов |
![]() |
Дмитрий Скворцов - Символы в искусстве (Тариф Символизм) (2024) Видеокурс Магическое мышление возникает там, где нет знаний. Искусство символов от кельтов и африканских масок до масонов и каббалы - разберемся с загадками с философом. |
![]() |
Дмитрий Гутов - Искусство: ключ к пониманию (2022) Видеокурс Всех, кто хочет понимать современное искусство. Получите советы, которые помогут понимать и интерпретировать современное творчество. Узнаете, как сформировать своё видение произведений искусства на выставках. Поймёте, как начать разбираться в специфике современного искусства |
![]() |
Екатерина Андреева - История эротического искусства (2021) Видеокурс 1/3 окружающего нас культурного пространства — обнаженные персонажи и любовно- эротические сюжеты. Древнегреческие и древнеримские богини, атланты, натурщицы да даже Адам и Ева! Почему в искусстве так много обнаженных людей? В чем суть этой наготы? Как эротическое искусство обнажает нравы и ценности эпохи? |
![[Страдариум] Пять разговоров о Данте (2026) Видеокурс](https://i128.fastpic.org/big/2026/0819/a9/6478ade4437f9648f32949d7711498a9.jpg)
![[Правое полушарие Интроверта] Культуролог (2026) Видеокурс](https://i128.fastpic.org/big/2026/0728/0d/f35ebae17a3535ef8fe475e01443b70d.jpg)


